Vue d'ensemble de la session |
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Les Agents d'Accompagnement : le développement d'une culture d'intervention dans un centre de services scolaire
Depuis maintenant 6 ans, l'équipe des services éducatifs du Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy a mis en place une équipe de professionnels (psychoéducateurs et psychologue) afin d'accompagner les équipes-écoles (directions, professionnels, personnel de soutien et personnes enseignantes). Cette communication se veut prioritairement un partage d'expérience. À cet effet, nous présenterons successivement les étapes de l'implantation de l'équipe (de l'idée au développement), le cadre théorique entourant la pratique, les enjeux et les défis rencontrés ainsi que les solutions et l'évolution de cette équipe devenue un incontournable dans le développement des pratiques éducatives du centre de services scolaire. Nous illustrerons, à partir d'une situation concrète, le travail de complémentarité de cette équipe. Nous terminerons en mettant en lumière les conditions favorables à l'implantation. Jacques Moore, Directeur adjoint, Services éducatifs, Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy, Trois-Rivières, CanadaChantal Couture, Psychoéducatrice, Services éducatifs, Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy, Trois-Rivières, Canada Katerine Pellerin, Agente de réadaptation, Services éducatifs, Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy, Trois-Rivières, Canada Yvan Bourassa, Agent de réadaptation, Services éducatifs, Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy, Trois-Rivières, Canada Patrice Dion, Coordonnateur, Services éducatifs, Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy, Trois-Rivières, Canada Stéphanie Trudel, Psychoéducatrice, Services éducatifs, Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy, Trois-Rivières, Canada Stéphanie Bergevin, Psychologue, Services éducatifs, CSS Chemin-du-Roy, Trois-Rivières, Canada Auditoire visé : Enseignant, Psychoéducateur, Direction d'établissement, Éducateur spécialisé Population visée : Primaire, Secondaire Milieux concernés : Milieu scolaire Axe de la communication : Pratique Niveau du contenu : Intermédiaire |