Vue d'ensemble de la session |
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Parlons tempérament : la création d'une communauté d'apprenants
Cette classe de maîtres permettra à un petit groupe de participants d'approfondir le thème de l'intervention basée sur le tempérament de l'enfant avec Élizabeth Harvey, membre experte du CQJDC. Les participants ayant déjà des connaissances sur le sujet pourront couvrir plus en profondeur comment cette avenue d'intervention préventive peut promouvoir le développement de compétences socio-émotionnelles chez les jeunes enfants ainsi que favoriser le développement d'environnements d'apprentissage positifs dans un moment privilégié d'échanges. Elizabeth Harvey, Professeure agrégée, Sciences de l'éducation, Université Sainte-Anne, Pointe-de-l'Église, CanadaAuditoire visé : Enseignant, Psychoéducateur, Conseiller pédagogique, Direction d'établissement, Orthopédagogue, Éducateur spécialisé, Technicien en service de garde, Éducateur en petite enfance, Parent Population visée : Préscolaire, Primaire Milieux concernés : Services de garde éducatifs en petite enfance, Milieu scolaire, Milieu de santé et de services sociaux, Milieu communautaire Axe de la communication : Pratique Niveau du contenu : Intermédiaire |