Les élèves du préscolaire et du 1er cycle en rupture de fonctionnement demandent beaucoup de temps, d'énergie et de ressources dans les écoles. Le portrait de ces élèves est souvent complexe et il est essentiel de soutenir les intervenants qui travaillent au quotidien auprès d'eux. Au Centre de services scolaire de la Pointe-de-l'Île, un continuum de 4 services a été développé pour soutenir les milieux face à cette problématique. Le continuum EDA préscolaire-1er cycle vient soutenir à différents niveaux : la prise de recul des adultes en lien avec le besoin des enfants, la réflexion autour de la fonction des comportements et la mise en place de pratiques réflexives qui inclut tous les intervenants impliqués ainsi que la prise en charge des besoins des élèves par la communauté éducative. L'équipe du continuum s'appuie sur différents cadres de référence théoriques dont la pratique de gestion de classe, la réponse à l'intervention, le modèle ARC (attachement, régulation, compétence) et accorde une importance particulière au transfert des connaissances dans la pratique des acteurs qu'elle accompagne. Durant la présentation, nous expliquerons le fonctionnement des services ainsi que l'efficacité rapportée au niveau de l'inclusion des élèves, mais aussi au niveau du soutien perçu par les équipes-écoles accompagnées. Nous discuterons également des conditions gagnantes nécessaires à l'efficacité de ces services (concertation, formation continue, etc.).

Josée Brouillard, Conseillère pédagogique en adaptation scolaire, Centre de services scolaire de la Pointe-de-l'Île, Montréal, Canada
Patrick Gingras, Psychoéducateur, Centre de services scolaire de la Pointe-de-l'Île, Montréal, Canada
Isabelle Martimbeau, Technicienne en éducation spécialisée, Continuum EDA, Centre de services scolaire de la Pointe-de-l'Île, Montréal, Canada

Auditoire visé : Enseignant, Psychoéducateur, Conseiller pédagogique, Direction d'établissement, Orthopédagogue, Éducateur spécialisé
Population visée : Préscolaire, Primaire
Milieux concernés : Milieu scolaire
Axe de la communication : Pratique
Niveau du contenu : Débutant