Vue d'ensemble de la session |
12:00 |
Diner et présentation des affiches en 180 secondes
|
13:00 |
Pour accompagnants avertis seulement... prendre soin de son principal outil de travail!
Qu'est-ce qui fait de vous cette personne significative qui contribue à améliorer le sort de plusieurs enfants, adolescents, collègues ou parents autour de vous? Si la mise à jour de nos connaissances influence la qualité de nos interventions, c'est souvent notre attitude, ce savoir-être, qui aura marqué ceux qui auront croisé notre chemin. Une trousse à outils bien garnie peut certes faciliter nos accompagnements, mais qu'on le veuille ou non, la personne que l'on est joue un rôle important sur l'issue de nos interventions. Se considérant comme son principal instrument de travail, il faudra s'habituer à dorloter cet outil, à l'apprécier et à le perfectionner sans relâche pour le garder en bon état. Que votre accompagnement vise le développement optimal des individus ou des groupes et/ou plus spécifiquement le rétablissement de ceux qui vivent des situations difficiles, cette conférence offre l'occasion de réfléchir sur qui nous sommes. Nous nous attarderons, sur ces composantes émotionnelles et sociales qui forgent nos compétences professionnelles et impactent nos interventions, telles que nos valeurs, nos forces, nos limites, les émotions qui nous habitent dans certaines situations, etc. Dans une atmosphère conviviale, vous aurez l'opportunité de faire le point sur la personne accompagnante que vous êtes, de découvrir les éléments qui donnent du sens à votre travail et qui vous motivent. Peut-être choisirez-vous par la suite d'amorcer des changements qui pourraient vous faire du bien et, par la bande, faire du bien aussi aux personnes que vous accompagnez? Claire Beaumont, Professeure titulaire, Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage, Faculté des sciences de l'éducation, Université Laval, Québec, CanadaAuditoire visé : Enseignant, Psychoéducateur, Travailleur social, Conseiller pédagogique, Direction détablissement, Orthopédagogue, Éducateur spécialisé, Technicien en service de garde Éducateur en petite enfance, Parent Population visée : Préscolaire, Primaire, Secondaire, Collégial, Jeunes adultes Milieux concernés : Milieu de santé et de services sociaux, Milieu scolaire Axe de la communication : Pratique Niveau du contenu : Débutant |
14:00 |
Mots de la fin
|